Starší příspěvky

  • expand2019 (127)
  • expand2018 (128)
  • expand2017 (49)

Šablony 2

Obecní úřad

Dotace

Šablony zjednodušeného vykazování II

Registrační číslo projektu: CZ.02.3.X/0.0/0.0/18_063/0011612
Zkrácený název projektu: ŠABLONY II. STARÁ VES N. O.

Naše škola je úspěšným žadatelem o dotaci v rámci výzvy č. 02_18_063 pro Šablony II – MRR v prioritní ose 3.
Doba realizace projektu: 1. 1. 2019 až 31. 12. 2020
Výše podpory: 1 653 544,00 Kč

Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií.
Projekt je zaměřen na podporu a rozvoj následujících témat: personální podpora pro děti a žáky ohrožené školním neúspěchem, profesní rozvoj pedagogů, volnočasové aktivity vedoucí k rozvoji klíčových kompetencí, usnadnění přechodu dětí z MŠ do ZŠ a spolupráce s rodiči.

Aktivity pro MŠ
Číslo aktivity: 2.I/1 Školní asistent – personální podpora MŠ
Cílem této aktivity je poskytnout dočasnou personální podporu – školního asistenta mateřským školám. Aktivita umožňuje vyzkoušet a na určité období poskytnout větší podporu zejména dětem ohroženým školním neúspěchem.

Číslo aktivity: 2.I/8 Sdílení zkušeností pedagogů z různých škol/školských zařízení
prostřednictvím vzájemných návštěv
Cílem je podpořit pedagogy mateřských škol ve zvyšování
kvality jejich každodenní práce při vzdělávání a výchově dětí, a to prostřednictvím vzájemné výměny
zkušeností mezi pedagogy z různých škol/školských zařízení.

Číslo aktivity: 2.I/12 Projektový den ve škole
Číslo aktivity: 2.I/13 Projektový den mimo školu
Cílem aktivit je rozvoj kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti přípravy a vedení projektového vzdělávání, které vede k rozvoji osobních a sociálních kompetencí dětí.

Číslo aktivity: 2.I/6e Vzdělávání pedagogických pracovníků MŠ – inkluze
Číslo aktivity: 2.I/6g Vzdělávání pedagogických pracovníků MŠ – polytechnické vzdělávání
Cílem aktivit je podpořit profesní růst pedagogických pracovníků pomocí dlouhodobého vzdělávání a průběžného sebevzdělávání.

Aktivity pro ZŠ

Číslo aktivity: 2.II/2 Školní speciální pedagog – personální podpora ZŠ
Cílem této aktivity je poskytnout dočasnou personální podporu – školního speciálního pedagoga (dále jen “speciální pedagog”) základním školám, které začleňují do kolektivu minimálně 3tři žáky s potřebou podpůrných opatření prvního stupně podpory/se speciálními vzdělávacími potřebami .

Číslo aktivity: 2.II/6d Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ – osobnostně sociální rozvoj
Cílem aktivity je podpořit profesní růst pedagogických pracovníků pomocí dlouhodobého vzdělávání a průběžného sebevzdělávání.

Číslo aktivity: 2.II/14 Zapojení odborníka z praxe do výuky v ZŠ
Cílem je prohloubit spolupráci pedagogických pracovníků základních škol a odborníků z praxe v rámci všeobecně-vzdělávacích předmětů.

Číslo aktivity: 2.II/17a Čtenářský klub pro žáky ZŠ
Cílem aktivity je realizace čtenářského klubu pro žáky základní školy. Má formu volnočasové aktivity a vede k rozvoji klíčových kompetencí.

Číslo aktivity: 2.II/17bKlub zábavné logiky a deskových her pro žáky ZŠ
Cílem aktivity je realizace klubu zábavné logiky a deskových her pro žáky základní školy. Má formu volnočasové aktivity a vede k rozvoji klíčových kompetencí.

Číslo aktivity: 2.II/18 Doučování žáků ZŠ ohrožených školním neúspěchem
Cílem aktivity je podpořit žáky ohrožené školním neúspěchem prostřednictvím možnosti doučování.

Číslo aktivity: 2.II/19 Projektový den ve škole
Číslo aktivity: 2.II/20 Projektový den mimo školu
Cílem aktivit je rozvoj kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti přípravy a vedení projektové výuky, která vede k rozvoji osobních a sociálních kompetencí dětí a žáků. Projektová výuka bude probíhat v oblasti podpory společného vzdělávání a rozvoje klíčových kompetencí žáků.

Číslo aktivity: 2.II/21 Odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráce s rodiči žáků ZŠ
Cílem aktivity je poskytnout rodičům informace spojené s konkrétními tématy souvisejícími s modernizací škol a vzdělávacího systému a dostatečný prostor k diskuzi.

Aktivity ve školní družině

Číslo aktivity: 2.V/1 Školní asistent – personální podpora ŠD
Cílem této aktivity je poskytnout dočasnou personální podporu – školního asistenta školním družinám a školním klubům.

Číslo aktivity: 2.V/11d Klub pro účastníky ŠD/ŠK – badatelský klub
Číslo aktivity: 2.V/11b Klub pro účastníky ŠD/ŠK – klub zábavné logiky a deskových her
Cílem aktivit je realizace klubu pro účastníky školní družiny a školního klubu. Aktivita má formu volnočasové aktivity a vede k rozvoji klíčových kompetencí účastníků.

Číslo aktivity: 2.V/12 Projektový den v ŠD/ŠK
Cílem aktivity je rozvoj kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti přípravy a vedení projektového vzdělávání, která vede k rozvoji osobních a sociálních kompetencí účastníků. Projektové vzdělávání bude probíhat v oblasti podpory společného vzdělávání a rozvoje klíčových kompetencí účastníků.

Přímá a jasná podpora školské inkluze – otázka školy, rodiny, okolí

reg. číslo projektu CZ.02.3.61/0.0/0.0/15_007/0000239, realizace: školní rok 2018/2019

ZŠ a MŠ Stará Ves nad Ondřejnicí spolupracuje na tomto projektu se Slezskou univerzitou v Opavě. Spolupráce probíhá v těchto oblastech:

  • odborná školení pedagogických pracovníků
  • doučování žáků 1. a 9. ročníku

Koordinátorem projektu Mgr. Yvetta Kunzová

ZŠ a MŠ Stará Ves nad Ondřejnicí jako partner projektu Odborné, kariérové a polytechnické vzdělávání

Plánovaná realizace od 1. 7. 2018 do 30. 6. 2021

Naše základní škola spolupracuje jako partner s Vítkovickou střední průmyslovou školou v Ostravě v těchto aktivitách:

  • sdílení učeben, dílen, laboratoří v rámci povinné i nepovinné výuky (určeno pro 8. a 9. ročník)
  • spolupráce na realizaci dovednostních workshopů s cílem podpořit polytechnické vzdělávání, ve spolupráci se zaměstnavateli (určeno pro 6. a 7. ročník).

Koordinátorem projektu je za naši ZŠ Mgr. Eva Dohnalová Šimečková

Šablony zjednodušeného vykazování I.

Naše škola je úspěšným žadatelem o dotaci v rámci OP VVV výzvy č. 02_16_022, Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování – Šablony pro MŠ a ZŠ I.
CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0005732, pod názvem: „ŠABLONY ZŠ, MŠ STARÁ VES“
Doba realizace projektu: 1. 9. 2017 až 31. 8. 2019
Výše podpory: 1 052 337,00 Kč

Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií.
Projekt je zaměřen na podporu a rozvoj následujících témat: personální podpora pro děti a žáky ohrožené školním neúspěchem, profesní rozvoj pedagogů, volnočasové aktivity vedoucí k rozvoji klíčových kompetencí, usnadnění přechodu dětí z MŠ do ZŠ a spolupráce s rodiči.

Aktivity pro MŠ
Číslo aktivity: I/1.1 Školní asistent – personální podpora MŠ
Cílem této aktivity je poskytnout dočasnou personální podporu – školního asistenta mateřským školám. Aktivita umožňuje vyzkoušet a na určité období poskytnout větší podporu zejména dětem ohroženým školním neúspěchem.

Číslo aktivity: I/2.2 Osobnostně sociální rozvoj předškolních pedagogů MŠ v rozsahu 16 hodin
Cílem je podpořit pedagogy mateřských škol ve zvyšování kvality jejich každodenní práce při vzdělávání a výchově dětí.

Číslo aktivity: I/2.3a: Vzdělávání pedagogických pracovníků MŠ – DVPP v rozsahu 16 hodin_Čtenářská pregramotnost
Cílem aktivity je podpořit profesní růst pedagogických pracovníků pomocí dlouhodobého vzdělávání a průběžného sebevzdělávání.

Číslo aktivity: I/3.3 Odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráce s rodiči dětí v MŠ
Cílem aktivity je poskytnout rodičům dostatečný prostor a informace pro včasné rozmyšlení všech faktorů spojených s nástupem jejich dětí na základní školu.

 

Aktivity pro ZŠ

Číslo aktivity: II/1.2 Školní speciální pedagog – personální podpora ZŠ
Cílem této aktivity je poskytnout dočasnou personální podporu – školního speciálního pedagoga (dále jen “speciální pedagog”) základním školám, které začleňují do kolektivu minimálně 3tři žáky s potřebou podpůrných opatření prvního stupně podpory/se speciálními vzdělávacími potřebami .

Číslo aktivity: II/2.8 Vzdělávání pedagogického sboru ZŠ zaměřené na inkluzi – vzdělávací akce v rozsahu 8 hodin
Cílem aktivity je podpořit profesní růst pedagogických pracovníků pomocí dalšího vzdělávání prostřednictvím ucelených vzdělávacích programů.

 Číslo aktivity: II/3.1 Čtenářský klub pro žáky ZŠ
Cílem aktivity je realizace čtenářského klubu pro žáky základní školy. Má formu volnočasové aktivity a vede k rozvoji klíčových kompetencí.

Číslo aktivity: II/3.2 Klub zábavné logiky a deskových her pro žáky ZŠ
Cílem aktivity je realizace klubu zábavné logiky a deskových her pro žáky základní školy. Má formu volnočasové aktivity a vede k rozvoji klíčových kompetencí.

Číslo aktivity: II/3.3 Doučování žáků ZŠ ohrožených školním neúspěchem
Cílem aktivity je podpořit žáky ohrožené školním neúspěchem prostřednictvím možnosti doučování.