Starší příspěvky

  • expand2020 (139)
  • expand2019 (143)
  • expand2018 (127)
  • expand2017 (49)

Nechte hněv stranou (Erasmus+)

Šablony 2

Obecní úřad

Archiv měsíce: Duben 2020

Úkoly na dny 4. 5. – 7. 5. 2020

Pondělí

Čj –  str. 101 /3 opiš do sešitu, podtrhni zájmena, nevypracovávej úkol b), pošli mailem

Aj – do sešitu Vocabulary si napiš nadpis Budoucí čas pomocí be going to – otázka a opiš tento zápis:

  • otázku tvoříme přehozením podstatného jména (zájmena) a slovesa (is, are), např.: He is packing his suitcase. Otázka: Is he packing his suitcase?
  • odpověď je stručná: Yes, he is. No, he isn´t.
  • pozor: What are you doing? (Co děláš?), odpovím:  I ´m packing my suitcase. (Já si balím kufr.)

Čt – přečti si na: https://basnicky-basne.peoplelovepeople.com/cs/pro-maminku/prvni-dopis-mamince-_-jaroslav-seifert/2-55-23172 básničku o mamince a napiš do sešitu 2 – 3 větami, co autor v básničce píše, pošli mailem

M Tento týden nás čeká opakování všeho, co už umíte, takže by to pro žádného z vás neměl být problém – podle vypracovaných úkolů, které mi zasíláte 😊

112/10, 11 + na stránkách matika.in si zkus ABCD

(Pokračování textu…)

Úkoly 4. 5.-7. 5

Pondělí

Přírodověda

  • Zopakuj si rostliny a živočichy ekosystému louka v učebnici na s. 46-49.
  • Vypracuj pracovní list louka (poslední úkol u rostlin, označený kytičkou, je dobrovolný).

Český jazyk

  • Ústně učebnice s. 83, cv. 4 a s. 84 cv. 7

Úterý

Angličtina

Český jazyk

  • Učebnice s. 19, cv. 3 – napiš do školního sešitu

Středa

Vlastivěda

Do sešitu zapiš odpovědi na otázky z učebnice na straně 23. Odpovídej celou větou.

Čtvrtek

Český jazyk

  • Ústně slohové cvičení – učebnice s. 85, cv. 2, 2 a, 3, 3a

Matematika

  • Do školního sešitu vypočítej úlohy 104/34, 37

Milé Berušky a milí rodiče!

Moc Vás všechny zdravím! Přináším Vám další náměty na toto období. Jaro je obdobím, kdy venku všechno roste a kvete. Určitě jste si už všimli krásných kvítků na stromech a spousty kvítí na louce. Co se ale taky děje je, že se rodí spousta mláďátek. Malé koťátka, jehňátka, kuřátka apod. Někteří z Vás možná máte doma menší statek, a můžete to pozorovat každý den. Každý den je o něco krásnější a někde i živější. 😊

Nachystala jsem Vám pár úkolů, kde se s nimi seznámíte, zkusíte si je s rodiči pojmenovat a něco malinko si vytvořit. Nic není povinné. Přijměte je prosím jako doporučení, jak si zpestřit den a prožít krásné chvíle s dětmi při činnosti.

Mláďata – omalovánky,   Mláďata – píseň,    Mláďata – pracovní listy,    Mláďata – tvoření

Vzpomínám a přeji krásné jaro! 

p.uč. Marcela

Zdravím všechny rodiče a hlavně moje SLUNÍČKA!

Protože už máte po zápisu do 1. třídy, posílám vám náměty na procvičování oblastí, které jsou  pro úspěšný vstup do školy potřebné. Zároveň dětem zasílám pracovní listy, které tyto oblasti procvičují. Pracovní listy 1        Pracovní listy 2        Potřebné dovednosti budoucích prvňáčků

Už jsme se dlouho  neviděli.  Proto bych vás chtěla požádat, abychom doplnili naši fotogalerii, která je už dlouho prázdná. Budu moc ráda, že děti zase uvidím. A děti určitě také rády uvidí své kamarády ze třídy. Mohou je zároveň poznávat. Fotit se budeme v rouškách, které bohužel, k této době patří.

Jak na to: vyfoťte dítě v roušce, foto na šířku.  Do 4. 5. 2020 pošlete na email:  ivana.trybulovska@zs-staravesno.cz

Mějte se hezky, užívejte si krásného počasí a brzy na shledanou! 

 Těším se na fota                                                                      P. uč.  Iva

Milé hvězdičky,

Milé hvězdičky, už jsme se moc dlouho neviděli. Doufám, že jste všichni v pořádku a máte dobrou náladu. Venku se příroda konečně probudila, všechno kvete. Moc se na vás všechny těším. zatím vám posílám pro radost alespoň pár jarních květinek a návod na jedno jarní kouzlo: https://www.youtube.com/watch?v=0wxekLBdFYI
 
Tuli, tuli, tulipán, 
tulí se a není sám.
Na rozkvetlém záhonku,
kývá hlavou na stonku.
 
Mějte se krásně a opatrujte se, zdraví vás vaše p. uč. Daniela.

Úkoly na týden 27.  4.  – 30. 4.

A je tady další týden… Asi stále ještě není poslední. Rodiče vás moc chválí, že matematika jde dobře. Tento týden si k 9+ přidáme 8+. Učení nebude mnoho. A hlavně vás čeká 3denní zasloužený odpočinek po dobře odvedené práci. Přeji vám, milí domácí žáčkové, hodně úspěchů při vypracovávání domácích úkolů spolu s rodiči.

Mějte se moc fajn.

                      Tř. uč. Zdenka Chvostková

 

27. 4.

ČJ

  • SL: 67přečti, vytleskej a naobloučkuj. Proveď úkoly.
  • Pís.: 34
  • SAP: 66/ Začíná jaro – 2 věty slož  

M

  • Zopakujte ústně všechny příklady s 9+ rozkladem. Vy řeknete příklad, děti rozkladem vypočítají. Př.  Vy: 9+8, dítě: 9 + 1 + 7 = 17 – (k devíti do desítky přidám 1, a na misku přidám 7 je to 17)
  • Pokud to půjde, není třeba příklady zapisovat a znázorňovat, někteří ale příklady ještě nevypočítají, pokud je neuvidí napsané a nakreslené.
  • PL: 1. i 2.  sl. – výpočet rozkladem! – všichni, znázornění jen – kdo potřebuje.

 PRV – PS 36, 37

(Pokračování textu…)

Úkoly 27. 4. – 30. 4. 2020

Pondělí
ČJ: – učebnice str. 58/ cv. 3 – písemně (napiš jen přídavná jména)
Čtení: – čítanka str. 131 – 132 přečíst, 132/2 ústně
M: – učebnice str. 105/ 19, 20, 21 ústně,
– str. 105/22 písemně
AJ: poslech cv. 1, 2/50 učebnice (poslechy pošlu na vaše emaily)

(Pokračování textu…)

Úkoly 27. 4. – 30. 4.

Pondělí

Matematika

Do školního sešitu překresli tabulku (nebo přepiš příklady) 104/33 (Pro připomenutí: 8×13= 8×10+8×3=80+24=104)

Český jazyk

Učebnice str. 51, cvičení 11 – ústně  (Pokračování textu…)

Učivo od 27. do 30. 4.

Pondělí 27. 4.

Český jazyk:

  • Učebnice PS s. 11 cv. 1,2 – dle možnosti poslat foto
  • Čítanka s. 120 – číst

Matematika

  • PS s. 32 – samostatná práce dětí
  • Z PS č. 6 vytrhnou prostřední dvojstránku s kartičkami k násobilkám.

Prvouka

  • Stromy na jaře – PS s. 37 cv.  3 – 6

(Pokračování textu…)

Úkoly na dny 27. 4. – 30. 4. 2020

Pondělí

Čj – str. 99/5 do sešitu napiš správně přísloví, vypiš slovesné tvary a urči u nich osobu, číslo, čas, způsob

Aj – V pracovním sešitě vypracuj str. 57/3: co budeš nebo nebudeš dělat o dalším víkendu. Na řádky piš I´m going to (já budu) nebo I´m not going to (já nebudu).

Čt – Pokračuj v mimočítankové četbě

M Minulý týden jste usilovně počítali, a tak si dnes dáme trochu změnu a zabloudíme i do finanční matematiky.  Do její problematiky vás uvede pan Liška, který vám popíše vznik peněz a jak se chovat, abyste v budoucnu nespadli do dluhů 😊

Dějiny peněz, Finanční gramotnost

(Pokračování textu…)